Hoy jueves fue mi tercer día de promotor social, firme las
asistencia que no había podido firmar porque mi compañera Milagros estaba
enferma y no había podido venir, se canto el himno, y la maestra Maryorys dio
una información de la vendimia y la bailoterapia que se realizaría hoy; así
como también que la institución debía mantenerse limpia ya que los obreros no
trabajarían hoy. Después nos dirigimos
al salón, y se realizó la oración, después de esto, los niños que se comportaron
mal, expusieron sobre el respeto y el compañerismo, así como disculparse por su
conducta de ayer, se hiso un ejerció de abrazos, finalizando así con palabras de la maestra sobre la
importancia de disculparnos.
Un poco más tarde, vino la mama del estudiante Elías que
fue llamada por la psicopedagoga, al igual que otros representantes de los niños,
que tienen dificultada al comportase y en sus tareas. Y eso me pareció bien,
pues pensé que no vendrían, ya que ayer cuando la psicopedagoga dio las
invitaciones, los estudiantes me dijeron que no sabían si sus padres vendrían.
Pero bueno vinieron y eso es lo más importante (ya que se puede ver que hay preocupación
por parte de la institución y los representantes por los problemas que tienen
sus hijos en las áreas académicas y su comportamiento).
Después termine las actividades con los estudiantes,
sobre la cartelera de noviembre, las reglas del salón y las papeleras, que
habíamos comenzados ayer; organice los grupos y empezaron a trabajar, vi mucha
colaboración en las actividades, note que los estudiantes de 6to “A” venían a
ver lo que estaban haciendo los estudiantes, y le decían a mi compañera Milagros,
que ¿porque ellos no hacían actividades como estas?, me sentí algo apenada con
ella, pero bien al saber que los niños de otras secciones veían como trabajaban
mis estudiantes al realizar las papeleras. Y mientras algunas niñas practicaban
un baile para la actividad que harían para el liceo; después de eso una maestra
me pido sacar a los niños para la vendimia.
Salí con los niños organizados para comprar en la vendimia,
y después salieron al recreo, la vendimia salió bien; esta se realizó para
ayudar al comedor. Luego la maestra Mónica me dio los números de los niños que
participarían en la bailoterapia. Mis estudiantes se comportaron muy bien, mas
tarde del recreo se continuó con las actividades del promotor social que
estábamos haciendo y organice a los
niños, para que los, que pagaron se sacaran el carnet. Y colabore con los
señores que estaban copiando los datos y tomando las fotos para los carnets.
Los niños alumnos, terminaron con las actividades del
promotor social, y a las 10:30am los niños ya estaban preparados para la bailoterapia.
Esta comenzó y organizamos a los niños en la cancha, y como había mucho ánimo, yo quise participar y lo hice, aunque estaba lastimada de una mano por un golpe
que me di al subir al bus el día anterior,
y que además tenía zapatos altos; pero seguí bailando. Cuando termino,
me sentí mal, con fiebre, dolor muscular, en mis brazos se veían manchitas
rosaditas y pues supuse que me había dedo el virus de la chikungunya.
Seguidamente cuando termino todo; organizamos la cancha
para que todo quedara limpio. Y me quede en el salón hasta que se me pasara el malestar y cuidando a los niños
que un no venía a buscar. Pero antes les pregunte a los niños sobre qué temas
les gustaría ver y ellos me dieron las ideas del bullying, y del chikungunya. Y
de artes cualquier tema ya que la maestra no les había podido dar clases de esta
área. Y les pedí que anotarán en unas hojas, ¿qué querían saber del estos temas?
y me lo entregaron.
Después que los niños se fueron, me quede con la maestra organizando
el salón, le hable de mis ideas sobre los temas a dar y le pareció bien,
después ella me pregunto ¿cuáles era esas cosas difíciles que había pasado con
mi familia?; pues en la clase anterior que se habló sobre la familia y el abrazo
en familia, yo les decía a los niños que
siempre deben agradecer por su familia, a pesar que pasen cosas difíciles con ella, es
importante tenerla presente. Entonces yo le conté a la maestra sobre mis experiencias,
y algunos problemas que había tenido. Y pues hable un rato con ella y ella me
dijo que era una chica muy fuerte y que seguro sería una gran maestra; pues era
dinámica y pensaba en los niños siempre, que tenía buen control del grupo y del
contenido; que era muy luchadora y participativa.
Algo que me dio mucho sentimiento, viniendo de una
excelente docente como ella. También
me dijo, que los padres de los niños les dicen que ella es muy buena y no era complaciente
y eso es lo que los niños necesitaban; me contó que había hablado con la profesora Nelia
de mí sobre que era muy buena y que le extraño que no fuera la coordinadora de las
pasantes, en la escuela; pero yo le dije que la verdad Milagros se animó a
hacerse cargo y a mí me pareció bien, ya que quería enfócar en mi trabajo con
los roles. Aunque siempre ayudo mucho a Milagros
para apoyarla, claro la maestra Maryorys no lo dijo, como si Milagros estuviera haciendo un mal
trabajo, pero estaba segura que yo podría haber sido una buena coordinadora de las pasantes
y eso me halago mucho, ya que se todo el trabajo que la maestra hace en el
Reinoso como coordinadora docente.
Ella también me hablo cosas de sus vida, y fue una
conversación excelente por que pude conocer nuevos aspectos de la maestra, y me
animo mucho saber lo que cree, de mi trabajo, porque aveces sentía que estaba fallando, en cosas como no llegar a tiempo algunas veces por
el bus, y eso me molestaba porque me hacía sentir que no estaba siendo responsable
en ese aspecto, también que hay un grupito de estudiantes que a veces me
cuenta controlar; así como tener la duda, de si mis actividades eran
las adecuadas; cosas que me cuestionaba, ya que con mis tareas soy muy
perfeccionista y autocritica. Por lo tanto me gusto escuchar las palabras de la
maestra respecto a mi trabajo en el salón de clases.
Son cosas que me hacen sentir bien y me recuerdan que no debo
dejar que los problemas ganen sino, seguir
porque yo puedo hacerlo. Finalmente nos despedimos y cuando me iba unas
compañeras de pasantías me dijeron para ver si quería que me llevaran y bueno
eso cayó del cielo, porque la verdad me sentía muy mal, por el virus de la
Chikungunya, además que estaba lastimada de la mano y bueno, fue un día de recompensa,
a pasar que me enferme.
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El estudiante Leonardo con la papelera de su equipó lista
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El estudiante Leonardo con la papelera
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Papelera en posición
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La cartelera de noviembre
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El estudiante Kevin con la papelera de su equipó lista
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Elías listo para utilizar la papelera
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Papelera en equipos
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La estudiante Karla y su papelera en equipo
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Papelera en posición
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Papelera realizada
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Papelera realizada
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Realizando las normas de la clase
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Las estudiantes colaborando en la cartelera de noviembre
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Elaborando las papeleras en equipos
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Estudiantes elaborando las papeleras en equipos
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Estudiantes elaborando las papeleras
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Los estudiantes esperando para salir a la bailoterapia
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Elaborando las papeleras en equipos
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Estudiantes elaborando las papeleras en equipos
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Estudiantes elaborando las papeleras
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Milagros ayudándome a ponerles los números a los
estudiantes
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La estudiante Keisy lista para la bailoterapia
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La estudiante Kimberly y el estudiante Samuel
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Niñas practicando el baile de su presentación para el
liceo
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Gustavo listo para la foto
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Acompañando y dando los datos de los estudiantes de 6to"B"
al personal de la carnetización
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Tomándose fotos, para los carnets
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Estudiantes elaborando las papeleras en equipos
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Jefferson realizando las normas de la clase
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Estudiantes elaborando las papeleras en equipos
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Estudiantes elaborando las papeleras
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Estudiantes elaborando las papeleras en equipos
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