Hoy martes es mi primer día en el rol de promotor social;
los niños entregaron las cartas que les había pedio hacer, para la maestra
Maryorys, con buenos deseos para la salud de su bebe. Le informe a la maestra
como se habían portado los estudiantes, la semana que no vino y le di mis
planes de clases ejecutados. Se hiso la oración como siempre y la maestre coloco a trabajar a los niños según el horario
de clases; mientras que yo, les daba las hojas de las preguntas del proyecto de
vida a los que no vinieron la semana pasada para que estos lo hicieran en sus
casas. Después a la hora de matemática,
me di cuenta que los niños tienen problemas al resolver las divisiones.
Más tarde salí del
salón para dar las cajas que la profesora Nelia me había dado el lunes y se las
di a las demás pasantes. Ademas de quitar la información del mes de octubre para poner la de noviembre.Mientras hacía eso, la maestra Maryorys reviso mis planes
así como mi cuaderno entero y cuando regrese eso me puso muy nerviosa porque no
sabía si le gustaría mis observaciones, sobre ella y el salón, ademas del ambiente de
aprendizaje, pero ella dijo que estaba muy bien solo me pregunto, lo que
había escrito sobre algunas fallas que me pareció que tenía, (con respecto a su
forma de hablarles a los niños cuando estaba molesta. Le dije que me daba la
impresión que asustaba un poco a los niños, que en lugar de respeto los niños me
comentaron que le tenían miedo a veces) y ella lo entendió muy bien, y agradeció
mi sinceridad, pensé que eso me traería consecuencias en la forma de tratarme
la maestra, de ahora en adelante, pero no fue así. Sino lo contrario, creció nuestra
relación y hubo más confianza o al menos eso sentí.
Más tarde salimos al recreo y después de este, la maestra
hablo de la semana del abrazo en familia y su importancia, y leyó algunas
lecturas sobre ello; así mismo converso sinceramente con los estudiantes. En
ese momento comencé a ver un ambiente de amor y valores en el salón de clases. Muchos
niños lloraron porque se acordaron de algunas situaciones que habían tenido,
sobre peleas con sus hermanos y padres, y yo pude hablar con los niños y
aconsejarlos en esas situaciones. Como tarea propuse que al llegar a sus casas
les dieran un abrazo a sus padres. Más tarde vino la psicopedagoga para dar
unas invitaciones a algunos niños para que sus padres vieren el jueves a una
reunión con ella.
Después
una estudiante que se acababa de ir, con su hermano del liceo, regresaron y
avisaron que supuestamente se habían llevado un niño secuestrado al frente de la
escuela. La maestra Maryorys fue ver y se llamó a la policía. Mientras todos los niños se quedaron en sus salones; al
final no faltaba ningún niño; pero se dijo que se averiguaría sobre eso con la policía
ya que él estudiante que se llevaron tenia franela blanca y se lo llevaron en la
esquina de la entrada de la escuela. Yo calme a los niños y les preste mensajes
y llamadas para que les avisaran sus padres y los vinieran a buscar más temprano.
Se terminó la clase y los niños de despidieron.
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Pizarra vacía después de quitar la información del mes de
octubre
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Imágenes para llenar la cartelera de
Noviembre
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Imágenes e información para llenar la cartelera de
Noviembre
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